6月28日上午，上海师范大学上海退役军人学院在会议中心5号会议室举行了本学年研究生联合培养工作会议。上海退役军人学院院长史佳华、各联培专业所在学院分管院长、专业负责人、教务员等近20人出席会议。会议由上海退役军人学院副院长刘兰英主持。
史佳华院长首先就研究生联合培养工作向学前教育学院、教育学院、马克思主义学院、人文学院、数理学院、体育学院、哲学与法政学院等7家相关学院所给予的大力支持表示衷心的感谢，然后简要介绍了学院的性质与发展定位，并就联合培养方向与管理工作提出了明确的要求。他希望依托退役军人学院这个平台，能更好地集聚校内资源，更好地争取校外资源，更高效地增进退役军人学院与各相关学院之间的紧密合作，发挥学校教师教育特色和学院国防教育优势，为培养优质“兵教师”创设更多机会和提供良好的保障。
刘兰英副院长通报了研究生联合培养一整年来的基本情况及其取得的显著成效，强调广泛建立联合培养高端基地、开展教育见习与实习工作对提升研究生教育教学实践能力至关重要，并提醒各专业要合理安排下学期的教育实习单位，尽可能地将教育实习与研究生就业进行统筹考虑。毕竟，实践基地不仅为学生提供优秀的实践教学平台，也能帮助他们更好地适应未来的教育工作岗位，为后续顺利就业打下坚实的基础。同时她还通报了联合培养经费分配情况，并对下一学年的联合培养专项设置作了详细的解释，鼓励各联合培养学院通过申报专项的方式，加强优秀课程、优秀教材和教学案例库建设，为研究生联合培养提供更优质的课程教学资源。
学前教育、小学教育、学科教学（思政）、学科教学（语文）、体育教学、公共管理等各联合培养专业所在学院的分管院长或专业负责人分别介绍了各自在联合培养方面的工作开展情况。各专业在教学工作中严格落实了学校研究生培养制度，在课程设置方面坚持培养标准和要求，确保了学生在学术资源和教学质量上享有同等待遇，在双导师带教模式下稳步推进研究生学位论文的选题与开题。除此之外，退役军人学院与各联合培养学院还共同为研究生提供了职业规划指导、社团志愿服务和系列讲座论坛等资源，以促进他们在各个领域的全面发展。
座谈会上，大家还就联合培养工作存在的问题与改进建议进行了深入的互动交流，特别是针对共建高端教育实践基地、共同开展教科研课题研究、共促“一专多能”职前教师培养、共创学生就业机会等话题展开了充分的交流与讨论。他们提出，要加强学院之间的沟通与协作，共同解决联合培养工作中遇到的问题，确保教学和管理工作顺利进行，不断提高人才培养质量。
此外，与会人员还就上海退役军人学院2025年研究生招生计划、招生专业设置与招生规模等问题展开了热烈的讨论。大家纷纷表示，需要进一步总结过去一年联合招生与联合培养中的经验与教训，尽量在有限的条件下招到更多更优质的生源，同时在后续招生专业的设置和规模上需要更多关注市场的实际需求和职业未来发展方向，使高校人才培养更好地对接上海基础教育领域教师用人需求，最后大家还就下一年联合招生简章的编写与前置专业要求等都进行了商讨。
据悉，2023年上海退役军人学院与5个相关学院联合招收了15名研究生，涉及学前教育、小学教育、学科教学（思政）、学科教学（语文）和学科教学（数学）等5个专业。2024年上海退役军人学院研究生扩招明显，增设了体育教学和公共管理两个专业，共联合招收了50名研究生（含40名全日制研究生和10名非全日制研究生）。显然，本次座谈会对推进联合培养工作和共育未来卓越“兵教师”具有十分重要的意义。
（供稿、摄影：上海退役军人学院）